[1]
Sriningsih 2024. Pengaruh Model Pembelajaran DT-Cita Terhadap Hasil Belajar Anatomi-Fisiologi Siswa. Guru Pencerah Semesta. 2, 2 (Feb. 2024), 313–330. DOI:https://doi.org/10.56983/jgps.v2i2.1104.