Alianas A, Husna N, Syam H, Ratnawati. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TIK DI TINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH PANGKAJENE. JGPS [Internet]. 28 Februari 2023 [dikutip 22 Desember 2024];1(2):59-65. Tersedia pada: https://jurnal.fkip.unismuh.ac.id/index.php/gurupencerahsemesta/article/view/592