Warning: Trying to access array offset on value of type null in /home/jurnalfkipxyz/public_html/plugins/themes/default/DefaultThemePlugin.inc.php on line 163
Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/jurnalfkipxyz/public_html/plugins/themes/default/DefaultThemePlugin.inc.php:163) in /home/jurnalfkipxyz/public_html/plugins/generic/citationStyleLanguage/CitationStyleLanguagePlugin.inc.php on line 478
Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/jurnalfkipxyz/public_html/plugins/themes/default/DefaultThemePlugin.inc.php:163) in /home/jurnalfkipxyz/public_html/plugins/generic/citationStyleLanguage/CitationStyleLanguagePlugin.inc.php on line 479
@article{Dwi Putra_Hamdalah Suarga_Rahmawati_2025, title={Partisipasi Mahasiswa KKP Sebagai Tenaga Pengajar Di TK/TPA Sebagai Bentuk Implementasi Penerapan Nilai-Nilai AIK Di Desa Taeng}, volume={4}, url={https://jurnal.fkip.unismuh.ac.id/index.php/jpmnas/article/view/1837}, DOI={10.56983/jpmnas.v4i2.1837}, abstractNote={<p>Taman Pendidikan Al-Quran (TPA) merupakan lembaga pendidikan non formal yang berfungsi untuk<br>menanamkan nilai-nilai agama islam dan mengajarkan kemampuan membaca, menulis, dan memahami AlQur’an, khususnya kepada anak-anak usia dini hingga remaja. Pendidikan di TPA (Taman Pendidikan AlQur’an) bertujuan untuk memberikan pembelajaran agama Islam kepada anak-anak, terutama terkait<br>dengan kemampuan membaca, memahami, dan mengamalkan ajaran Al-Qur’an. Secara umum pendidikan<br>di TPA bertujuan untuk membekali kemampuan anak membaca Al-Qur’an, mengajarkan akhlak mulia, adab,<br>dan nilai-nilai keislaman sesuai ajaran Al-Qur’an dan Hadist, mengajarkan doa dan praktik ibadah, serta<br>mengajarkan anak-anak untuk bersosialisasi, bekerja sama, dan saling membantu dalam ukhuwah<br>islamiyah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk mengeksplorasi secara mendalam proses<br>pengajaran membaca Al-Qur’an di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) serta implementasi nilai-nilai AlIslam dan Kemuhammadiyahan (AIK) dalam kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa<br>pengintegrasian nilai-nilai Muhammadiyah dalam pembelajaran di TPA, seperti kejujuran, kedisiplinan, dan<br>kerja sama, terbukti efektif dalam membentuk karakter Islami santri. Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini<br>telah berjalan dengan baik karena memberikan dampak positif sebagai wujud nyata dari kontribusi<br>mahasiswa KKP dengan TK TPA di Desa Taeng dalam meningkatkan nilai-nilai agama pada anak-anak TK<br>TPA.</p>}, number={2}, journal={Jurnal Pengabdian Masyarakat Nasyiatul Aisyiyah Sulawesi Selatan (JPMNAS)}, author={Dwi Putra, Andi Adnan and Hamdalah Suarga, Siti Dwi and Rahmawati, Sitti}, year={2025}, month={May}, pages={61–68} }