THE INFLUENCE OF TEACHER’S DISCIPLINE TO THE STUDENTS’ CHARACTER IN TEACHING LEARNING PROCESS

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  pengaruh kedisplinan guru terhadap siswa dan bentuk kedisplinan guru. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan lembar observasi ceklist dan wawancara untuk siswa sebagai instrument penelitian. Partisipasi  dari penelitian ini adalah satu guru bahasa Inggris dan 25 siswa kelas VII SMP Aisyiyah Paccinongang. Pengumpulan data terdiri atas observasi, dan wawanara. Bentuk dari observasi. Data dianalisis secara kualitatif, Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk dari kedisplinan guru di SMP Aisyiyah Paccinongang, adanya ketepatan waktu guru tiba di sekolah/kelas dan mampu mengelolah kelas dengan baik. Pengaruh yang signifikan kepada siswa ketika guru tepat waktu tiba di kelas untuk mengajar, merupakan hal yang sangat berpengaruh terhadap motivasi siswa dalam belajar. Mampu mengelolah kelas dengan baik membuat siswa menjadi rajin dan besemangat untuk belajar.