STUDENTS’ PERCEPTION TOWARDS THE CHARACTERISTICS OF A GOOD ENGLISH TEACHER

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa terhadap karakteristik guru bahasa Inggris yang baik di Kelas X SMAN 2 Takalar. Penelitian ini berfokus pada kompetensi profesional guru, penguasaan materi dan Penggunakan / pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan dengan memberikan kuesioner dan mewawancarai siswa. Subjek penelitian ini adalah 35 siswa di kelas XI MIPA 2 pada tahun akademik 2019/2020 di SMAN 2 Takalar. Berdasarkan analisis data, ditemukan bahwa skor rata-rata kuesioner siswa diindikasikan bahwa ada 35 (100%) dari siswa yang dikategorikan persepsi positif dalam penguasaan materi oleh guru. Artinya, guru menguasai materi dengan baik dalam proses pembelajaran bahasa Inggris. Untuk penggunakan / pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), skor rata-rata dari kuesioner siswa ditunjukkan bahwa ada 27 (77%) dari siswa yang dikategorikan persepsi positif dalam penggunakan / pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) ) oleh guru.